比較 束の間

moment＜minute＜instant, seconde が用いられ，この順で持続が短くなる．
Un petit moment [Une minute, Un instant, Une seconde], s’il vous plaît. ちょっと待ってください．
moment によって示される持続の長さは文脈によって大きく変わる．

『小学館ロベール仏和大』 moment

比較 大騒ぎ，喧噪

vacarme, tapage ともに，おもに多人数の叫び声による喧噪を表す．
apaiser le vacarme 大騒ぎを鎮める．
faire du tapage la nuit 夜中に大騒ぎをする．
boucan, raffut ともに砕けた表現．
faire du boucan [du raffut] ばか騒ぎする．
chahut 特に教師などに抗議する生徒たちの騒ぎをいう．
Cette punition injuste déclencha un chahut monstre. その不当な罰は，ものすごい騒ぎを巻き起こしてしまった．
tumulte 群衆の騒然とした様子を指す．
le tumulte d’une fête foraine 縁日のごった返し．

『小学館ロベール仏和大』 vacarme

比較 知っている，知る

1 savoir qc は，「熟知している」または「暗記している，覚えている」の意．
savoir sa leçon 学課を覚えている．
connaître qc は，「存在，名前を知っている」「性質，様子を知っている」ことを表す．
Il connaît beaucoup d’oiseaux. 彼はたくさんの鳥（の名前）を知っている．
Connaissez-vous la ville de Lyon ? リヨンの町をご存じですか（「行ったことがありますか」の意）．
学芸などについて，「（実際に運用できるほど）精通している」という場合は，savoir, connaître ともに用いる．
Il connaît [sait] deux langues étrangères. 彼は２か国語できる．
2 connaître qn は，「だれであるか（名前，顔）を知っている」「どんな人物であるか（性格など）を知っている」，あるいは「交際がある」の意．
connaître qn de vue （人の）顔だけ知っている．
Je le connais trop pour l’aimer. 私は，好きになるにはあまりにも彼のことを知りすぎている．
Ils se connaissent depuis longtemps. 彼らはずっと以前からの知合いだ．
savoir は〈savoir qn +属詞〉で，「人が…であるということを知る」という場合のみ用いられる．
Il est ennuyé de savoir son père malade. 彼は父親が病気と知って心配している．
3 〈savoir que + ind. 〉および，〈savoir +間接疑問節〉はよく用いられるが，このような場合，connaître は使われない．
Je ne sais pas pourquoi il est fâché. 彼がどうして怒っているのか私には分からない．
4 〈savoir + inf. 〉で，「…する能力がある」の意．〈connaître + inf. 〉は用いられない．
Il sait lire et écrire. 彼は読み書きができる．

『小学館ロベール仏和大』 savoir¹

比較 和らげる，抑える

modérer, atténuer, adoucir, tempérer 〘文章語〙 が最も広く用いられる．modérer, tempérer は過度のものを抑えること．atténuer, adoucir は弱めること．
calmer, apaiser 〘文章語〙 鎮めること．
1 「感情」については上記の動詞すべてが用いられる．ただし atténuer, adoucir, calmer, apaiser は己の感情については言わない．
modérer sa colère [son enthousiasme] 自分の怒り［感激］を抑える．
atténuer [adoucir] le chagrin de qn …の悲しみを和らげる．
calmer [apaiser] l’inquiétude de qn …の不安を鎮める．
2 「感覚」については atténuer, adoucir, calmer, apaiser が用いられる．
atténuer [calmer] un mal de tête 頭痛を和らげる［なくする］．
3 「態度」などを表す抽象名詞についても上記の動詞すべてが場合に応じて使い分けられる．
modérer [tempérer] ses propos 乱暴な言葉遣いを和らげる．
atténuer [adoucir] ses reproches 非難の口調を弱める［和らげる］．
calmer [apaiser] l’agressivité de qn …の攻撃性を和らげる．
atténuer la responsabilité de qn …の責任を軽減する．
4 「物が物に作用して和らげる」場合は atténuer, adoucir, tempérer.
atténuer は光，音，においなどを和らげること．
L’abat-jour atténue la lumière.（電灯の）笠が光を和らげている．
adoucir は味や触ったり見たりした感じを和らげること．
Un peu de crême fraîche adoucira la sauce. 生クリームを少し加えれば，ソースがまろやかになります．
adoucir は天候，気候について，tempérer は気候についていう．
L’air de la mer tempère le climat. 海の空気のおかげで気候は温和である．

『小学館ロベール仏和大』 modérer

比較 知性，理解力

intelligence 理解力，判断力，想像力など広く精神的能力を指す．
entendement 哲学用語としての理解力，悟性．また，限られた表現では日常的用法もある．
Cela dépasse mon entendement. それは私の理解を超えます．
intellect 哲学・心理学用語として頭脳の能力を指す．
développer les facultés de l’intellect 知性を伸ばす．
intelligence, entendement が人間の本源的な能力を指すのに対し，intellect は知力を学問，科学の対象として客観的にとらえたもの．また，具体的なものについての理解能力については，compréhension が用いられる．
la compréhension d’un problème 問題の理解．
この場合に intelligence を用いるのはきわめて改まった用法である．

『小学館ロベール仏和大』 intelligence

比較 似たような，同じような，このような

1 「似たような，同じような」の意では，comparable 〘改まった表現〙，voisin＜analogue 〘改まった表現〙，similaire＜pareil, semblable 〘改まった表現〙＜identique 〘改まった表現〙，même が用いられ，この順で類似の度合いが強まる．
même は類似ばかりでなく，同一性も表す．
Il était dans la même classe que moi. 彼は私と同じクラスにいた．
voisin, analogue, similaire は人については用いない．voisin は多く抽象名詞につく．
idées voisines 似たような考え．
また semblable, pareil, comparable, identique は à qc/qn, analogue は à qc を伴うこともある．
article identique à celui-ci これと同じ品物（= le même article que celui-ci）．
ressemblant は写真や絵などがモデルに似ていること．
2 「このような」の意では，semblable, pareil, tel が用いられる．tel は普通，名詞の前に置かれる．

『小学館ロベール仏和大』 semblable

比較 不器用な

maladroit 最も広く用いられる．
gauche＜empoté 〘砕けた表現〙 仕草などがぎごちなく，不器用な人についていう．gauche は文体や書体などについても用いる．
malhabile 〘改まった表現〙 不慣れなために不器用なこと．
manier un outil avec les mains malhabiles 慣れない手つきで道具を扱う．

『小学館ロベール仏和大』 maladroit